1、符合儿童的心理特点和阅读接受能力。但是这 百度文库 《枫树上的喜鹊》教学设计3篇 1. 直接导入:今天我们要学个有趣的故事
2、表达出了对喜鹊的喜爱之情。 本文的感情点在两句2. 教材分析 《枫树上的喜鹊》是一篇童话故事
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